La această temă, copilul exersează: verificarea adunării și a scăderii prin operația inversă, pe zeci și unități desenate; proba adunării și a scăderii în concentrul 0–100, scrisă de copil; calcule greșite găsite cu proba; proba adunării și a scăderii folosită ca să judece un calcul: două probe, greșeala găsită, adunarea refăcută.
Întrebări frecvente
Ce exersează copilul la tema „Proba adunării și a scăderii”?
La această temă, copilul exersează: verificarea adunării și a scăderii prin operația inversă, pe zeci și unități desenate; proba adunării și a scăderii în concentrul 0–100, scrisă de copil; calcule greșite găsite cu proba; proba adunării și a scăderii folosită ca să judece un calcul: două probe, greșeala găsită, adunarea refăcută.
Ce competențe din programa școlară acoperă?
Competențele MEM 1.4 și MEM 1.6 din programa școlară în vigoare pentru clasa I (Matematică și explorarea mediului).
Ce fișă aleg pentru copilul meu?
Tema are 3 fișe: nivelul 1, recuperare (o fișă); nivelul 2, consolidare (o fișă); nivelul 3, performanță (o fișă). Dacă tema e nouă sau grea pentru copil, începe cu nivelul cel mai mic; dacă o stăpânește, treci la nivelul următor.
Cât durează o fișă?
Între 20 și 25 de minute, în funcție de fișă.
Se potrivește pentru ora remedială?
Da: 2 din 3 fișe sunt potrivite pentru ora remedială.
