La această temă, copilul exersează: adunarea numerelor în concentrul 0–1000, fără trecere peste ordin, cu bare și cuburi (0–100); adunarea numerelor în concentrul 0–1000, fără trecere peste ordin, mental și în scris; adunarea numerelor în concentrul 0–1000, fără trecere peste ordin, cu suma dată și verificare prin scădere.
Întrebări frecvente
Ce exersează copilul la tema „Adunarea 0–1000 fără trecere peste ordin”?
La această temă, copilul exersează: adunarea numerelor în concentrul 0–1000, fără trecere peste ordin, cu bare și cuburi (0–100); adunarea numerelor în concentrul 0–1000, fără trecere peste ordin, mental și în scris; adunarea numerelor în concentrul 0–1000, fără trecere peste ordin, cu suma dată și verificare prin scădere.
Ce competențe din programa școlară acoperă?
Competența MEM 1.4 din programa școlară în vigoare pentru clasa a II-a (Matematică și explorarea mediului).
Ce fișă aleg pentru copilul meu?
Tema are 5 fișe: nivelul 1, recuperare (2 fișe); nivelul 2, consolidare (2 fișe); nivelul 3, performanță (o fișă). Dacă tema e nouă sau grea pentru copil, începe cu nivelul cel mai mic; dacă o stăpânește, treci la nivelul următor.
Cât durează o fișă?
Între 20 și 30 de minute, în funcție de fișă.
Se potrivește pentru ora remedială?
Da: 4 din 5 fișe sunt potrivite pentru ora remedială.
