La această temă, copilul exersează: înmulțirea cu 2, 3, 4, 5, 10 prin adunare repetată, pe axă și cu grupe; adunarea repetată transcrisă ca înmulțire și reciproc, produse cu 2, 4, 5, 10; produse cu verificare prin adunare repetată; produse de verificat; factorul care lipsește.
Întrebări frecvente
Ce exersează copilul la tema „Tabla înmulțirii: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 10”?
La această temă, copilul exersează: înmulțirea cu 2, 3, 4, 5, 10 prin adunare repetată, pe axă și cu grupe; adunarea repetată transcrisă ca înmulțire și reciproc, produse cu 2, 4, 5, 10; produse cu verificare prin adunare repetată; produse de verificat; factorul care lipsește.
Ce competențe din programa școlară acoperă?
Competența MEM 1.5 din programa școlară în vigoare pentru clasa a II-a (Matematică și explorarea mediului).
Ce fișă aleg pentru copilul meu?
Tema are 5 fișe: nivelul 1, recuperare (2 fișe); nivelul 2, consolidare (2 fișe); nivelul 3, performanță (o fișă). Dacă tema e nouă sau grea pentru copil, începe cu nivelul cel mai mic; dacă o stăpânește, treci la nivelul următor.
Cât durează o fișă?
Între 20 și 30 de minute, în funcție de fișă.
Se potrivește pentru ora remedială?
Da: 4 din 5 fișe sunt potrivite pentru ora remedială.
