La această temă, copilul exersează: cuvinte cu același înțeles și cuvinte opuse, cu desene; alegerea unui cuvânt cu înțeles asemănător, scrierea opusului, două înțelesuri ale aceluiași cuvânt; gruparea cuvintelor după înțeles, cuvinte cu două înțelesuri, ghicirea unui cuvânt după indicii.
Întrebări frecvente
Ce exersează copilul la tema „Vocabular: cuvinte cu sens asemănător, cu sens opus, cu aceeași formă”?
La această temă, copilul exersează: cuvinte cu același înțeles și cuvinte opuse, cu desene; alegerea unui cuvânt cu înțeles asemănător, scrierea opusului, două înțelesuri ale aceluiași cuvânt; gruparea cuvintelor după înțeles, cuvinte cu două înțelesuri, ghicirea unui cuvânt după indicii.
Ce competențe din programa școlară acoperă?
Competențele CLR 1.2 și CLR 2.1 din programa școlară în vigoare pentru clasa a II-a (Comunicare în limba română).
Ce fișă aleg pentru copilul meu?
Tema are 4 fișe: nivelul 1, recuperare (o fișă); nivelul 2, consolidare (2 fișe); nivelul 3, performanță (o fișă). Dacă tema e nouă sau grea pentru copil, începe cu nivelul cel mai mic; dacă o stăpânește, treci la nivelul următor.
Cât durează o fișă?
Între 20 și 30 de minute, în funcție de fișă.
