La această temă, copilul exersează: răspunsuri la întrebările despre un obiect și propoziții potrivite, cu desen; descrierea unui obiect după un plan simplu: răspunsuri și propoziții; descrierea unui obiect fără numele lui, cu însușiri, folosință și o comparație.
Întrebări frecvente
Ce exersează copilul la tema „Descrierea unui obiect sau a unei ființe după întrebări”?
La această temă, copilul exersează: răspunsuri la întrebările despre un obiect și propoziții potrivite, cu desen; descrierea unui obiect după un plan simplu: răspunsuri și propoziții; descrierea unui obiect fără numele lui, cu însușiri, folosință și o comparație.
Ce competențe din programa școlară acoperă?
Competențele LLR 2.1 și LLR 4.3 din programa școlară în vigoare pentru clasa a III-a (Limba și literatura română).
Ce fișă aleg pentru copilul meu?
Tema are 4 fișe: nivelul 1, recuperare (o fișă); nivelul 2, consolidare (2 fișe); nivelul 3, performanță (o fișă). Dacă tema e nouă sau grea pentru copil, începe cu nivelul cel mai mic; dacă o stăpânește, treci la nivelul următor.
Cât durează o fișă?
Între 25 și 40 de minute, în funcție de fișă.
