La această temă, copilul exersează: legătura dintre o întâmplare din text și o întâmplare trăită de copil, cu alegere și desen; ce simte personajul, o întâmplare asemănătoare a elevului, alegerea proprie motivată; asemănări și deosebiri între personaj și elev, o întâmplare proprie legată de text, un sfat susținut din text.
Întrebări frecvente
Ce exersează copilul la tema „Lectura: textul și experiența proprie”?
La această temă, copilul exersează: legătura dintre o întâmplare din text și o întâmplare trăită de copil, cu alegere și desen; ce simte personajul, o întâmplare asemănătoare a elevului, alegerea proprie motivată; asemănări și deosebiri între personaj și elev, o întâmplare proprie legată de text, un sfat susținut din text.
Ce competențe din programa școlară acoperă?
Competența LLR 3.2 din programa școlară în vigoare pentru clasa a IV-a (Limba și literatura română).
Ce fișă aleg pentru copilul meu?
Tema are 3 fișe: nivelul 1, recuperare (o fișă); nivelul 2, consolidare (o fișă); nivelul 3, performanță (o fișă). Dacă tema e nouă sau grea pentru copil, începe cu nivelul cel mai mic; dacă o stăpânește, treci la nivelul următor.
Cât durează o fișă?
Între 25 și 40 de minute, în funcție de fișă.
