La această temă, copilul exersează: asocierea numărului cu cantitatea, în concentrul 0–10; asocierea cifrei cu cantitatea în ambele sensuri; formarea numărului următor prin adăugarea unui element; recunoașterea numerelor până la 10 în grupuri (cinci și încă câteva) și respectarea a două condiții.
Întrebări frecvente
Ce exersează copilul la tema „Numere 0–10: formare, citire, scriere”?
La această temă, copilul exersează: asocierea numărului cu cantitatea, în concentrul 0–10; asocierea cifrei cu cantitatea în ambele sensuri; formarea numărului următor prin adăugarea unui element; recunoașterea numerelor până la 10 în grupuri (cinci și încă câteva) și respectarea a două condiții.
Ce competențe din programa școlară acoperă?
Competența MEM 1.1 din programa școlară în vigoare pentru clasa pregătitoare (Matematică și explorarea mediului).
Ce fișă aleg pentru copilul meu?
Tema are 6 fișe: nivelul 1, recuperare (3 fișe); nivelul 2, consolidare (2 fișe); nivelul 3, performanță (o fișă). Dacă tema e nouă sau grea pentru copil, începe cu nivelul cel mai mic; dacă o stăpânește, treci la nivelul următor.
Cât durează o fișă?
Aproximativ 15 minute.
Se potrivește pentru ora remedială?
Da: 5 din 6 fișe sunt potrivite pentru ora remedială.
